入国前講習の様子 (มีภาษาไทยด้านล่าง)
- Alisara Thungyoosawat
- 15 時間前
- 読了時間: 2分
入国前講習が始まってから、2か月が経ちました。
2名の日本語能力は、入学時に比べて大きく成長しました。
語彙や文法が分かるようになるなど日本語のスキルが伸びただけではなく
日本で働くという目標に対する強い意欲や努力
そして固い決意がはっきりと感じられるようになりました。
最初1週間は、日本語の最も大切な基礎である文字を覚えることから始まりました。
ひらがな・カタカナは合わせて92文字あり外国人にとっては最初の関門です。
ここに漢字が加わると更に大変です。
繰り返し音読をする、何度も書いて練習する
日常でよく目にする場所に文字を貼るなどの工夫をし
2名はひらがな・カタカナを短期間で正確に身に着けることができました。
文字の読み書きだけではなく、語彙の習得や会話力、発音も順調に伸びています。
まだ若く、新しいことを素直に吸収できる柔軟さがあり
学習に対する姿勢も非常に前向きです。そのため、日本語学習は順調に進んでおり
大きな問題もなく取り組むことができています。
日本の文化やルール、社会のマナーについても丁寧に指導を行い
日本での生活や職場環境にスムーズに適応できる力を身につけます。
また、教室の雰囲気も学習を後押しする大切な要素です。
クラスメイトの皆はそれぞれ別の会社や別の県で働くことになりますが
お互いに助け合いながら学ぶことで得た絆は、日本で生活する上での大きな支えとなり
困ったときに頼り合える心強い存在になるでしょう。
ミートジャパンではクラスレッスンだけではなく、個人レッスンを通し
学校で学んだ内容をより確実に身につけられるようサポートを行っています。
発音や、実際の場面での文法の使い方など
クラスの授業だけでは十分に理解しきれない部分を補強することを目的としています。
このような継続的なサポートにより、自信が深まり
日本で働くための準備が着実にできていきます。
今後も勤勉さと継続力を大切にし、強い気持ちを持って学習を続けていきましょう。
今日の努力が、将来の大きな成功へと繋がることを信じています!


หลังจากน้อง ๆ เริ่มต้นเรียนภาษาญี่ปุ่น เวลาก็ผ่านไปประมาณสองเดือนแล้ว
พัฒนาการด้านภาษาของทั้งสองคนถือว่าก้าวหน้าอย่างมากเมื่อเทียบกับวันที่เข้ามาสัมภาษณ์ครั้งแรก เห็นได้ชัดถึงความตั้งใจ ความพยายาม และความมุ่งมั่นที่มีต่อเป้าหมายในการไปทำงานที่ประเทศญี่ปุ่น
ในช่วงสัปดาห์แรกของการเรียน น้อง ๆ ต้องเริ่มจากพื้นฐานที่สำคัญที่สุด
คือการจดจำตัวอักษรภาษาญี่ปุ่น ซึ่งมีมากถึง 92 ตัว ได้แก่ ฮิรางานะและคาตากานะ โดยยังไม่รวมตัวอักษรคันจิ แม้จะดูเป็นเรื่องที่ท้าทาย แต่ทั้งสองคนสามารถจดจำได้อย่างรวดเร็ว เคล็ดลับสำคัญคือความขยันและความสม่ำเสมอ
ไม่ว่าจะเป็นการท่องจำ การคัดตัวอักษรซ้ำ ๆ และการแปะตัวอักษรไว้ตามสถานที่ต่าง ๆ ที่มองเห็นอยู่เป็นประจำ วิธีเหล่านี้ช่วยให้เกิดการจดจำโดยธรรมชาติและแม่นยำมากขึ้น
นอกจากการอ่านและเขียนแล้ว ด้านการจำคำศัพท์ การพูด และสำเนียงก็พัฒนาไปในทิศทางที่ดี
ทั้งสองคนอายุยังน้อย เปิดใจเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียน
ทำให้การเรียนภาษาเป็นไปอย่างราบรื่นและไม่มีอุปสรรคสำคัญ
ทางบริษัทมีทเจแปนได้จัดการสอนเพื่อทบทวนภาษาญี่ปุ่นอย่างสม่ำเสมอ
เพื่อช่วยเสริมในส่วนที่น้อง ๆ อาจยังไม่เข้าใจจากโรงเรียนสอนภาษา
ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการออกเสียงที่ถูกต้อง หรือการใช้ไวยากรณ์ในสถานการณ์จริง
การสนับสนุนอย่างต่อเนื่องนี้ช่วยเพิ่มความมั่นใจและความพร้อมก่อนเดินทางไปทำงานที่ประเทศญี่ปุ่น
บรรยากาศในห้องเรียนก็เป็นอีกหนึ่งปัจจัยที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ ทุกคนมีความสนิทสนมและคอยช่วยเหลือกันเสมอ แม้ในอนาคตจะได้ไปทำงานกันคนละบริษัท คนละจังหวัด แต่ความสัมพันธ์ที่ดีนี้จะเป็นกำลังใจสำคัญ และสามารถพึ่งพาอาศัยกันได้เมื่ออยู่ต่างประเทศ
นอกจากนี้ โรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นที่น้องๆเรียนอยู่ยังให้ความสำคัญกับการสอนวัฒนธรรม
กฎระเบียบ และมารยาทของสังคมญี่ปุ่น เพื่อให้น้อง ๆ สามารถปรับตัวและใช้ชีวิตได้อย่างเหมาะสมและราบรื่นเมื่อไปทำงานจริง
ท้ายที่สุดนี้ ขอให้น้อง ๆ ทั้งสองคนตั้งใจเรียนต่อไปด้วยความมุ่งมั่นเหมือนเดิม เพราะไม่มีสิ่งใดที่ยากเกินความสามารถของคนที่ตั้งใจจริง ความพยายามในวันนี้จะเป็นรากฐานของความสำเร็จในวันข้างหน้าอย่างแน่นอน




コメント